Polri Kenalkan Green Policing di SDN Cilangkap 8 Depok, Ajak Siswa Tanam Pohon Mangga Sejak Dini

Polri Kenalkan Green Policing di SDN Cilangkap 8 Depok, Ajak Siswa Tanam Pohon Mangga Sejak Dini

DEPOK – Korps Baharkam Polri menggelar kegiatan edukasi lingkungan di SDN Cilangkap 8, Kota Depok, Jawa Barat, Senin (26/10/2026). Melalui program Green Policing, kepolisian mengajak para siswa menumbuhkan kepedulian terhadap kelestarian lingkungan dengan melakukan penanaman pohon bersama. Kegiatan ini sekaligus menjadi bagian dari upaya memperkenalkan sosok polisi sebagai sahabat anak melalui pendekatan edukatif dan kegiatan yang melibatkan masyarakat secara langsung.

Program tersebut tidak hanya berfokus pada pengenalan tugas kepolisian, tetapi juga mendorong pembentukan karakter positif di kalangan pelajar. Para siswa diajak memahami pentingnya menjaga lingkungan, membangun kedisiplinan, serta menumbuhkan rasa tanggung jawab terhadap alam sejak usia sekolah. Melalui kegiatan langsung di lingkungan pendidikan, pesan tentang pelestarian lingkungan diharapkan lebih mudah dipahami dan diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

Direktur Samapta Korsabhara Baharkam Polri Brigjen Mokhamad Ngajib mengatakan, kehadiran anggota kepolisian di sekolah merupakan bagian dari upaya membangun hubungan yang lebih dekat dengan masyarakat, khususnya generasi muda. Menurutnya, polisi tidak hanya memiliki tugas menjaga keamanan dan ketertiban, tetapi juga dapat berperan dalam memberikan edukasi serta menanamkan nilai-nilai positif kepada anak-anak.

Ngajib menjelaskan bahwa anak-anak merupakan generasi penerus bangsa sehingga perlu mendapatkan perhatian dalam aspek pendidikan, pembentukan karakter, dan kepedulian sosial. Ia berharap kegiatan seperti ini dapat membantu siswa memahami pentingnya kedisiplinan sekaligus menumbuhkan kesadaran untuk menjaga lingkungan di sekitar mereka.

Kegiatan di SDN Cilangkap 8 tersebut merupakan implementasi arahan Kapolri Jenderal Polisi Suyudi Ario Seto melalui semangat “Polisi Bersama Masyarakat”. Pendekatan itu mengintegrasikan kepedulian terhadap pendidikan, kesehatan anak, dan pelestarian lingkungan dalam kegiatan kepolisian. Dengan demikian, kehadiran aparat di tengah masyarakat diharapkan dapat memberikan manfaat yang tidak terbatas pada aspek keamanan.

Rangkaian kegiatan diawali dengan upacara pagi yang dipimpin AKBP Helminingsih. Setelah itu, para siswa mendapatkan penjelasan mengenai tugas dan fungsi kepolisian, terutama peran Korps Sabhara dalam menjaga keamanan dan ketertiban masyarakat. Materi tersebut disampaikan oleh Iptu Dian Anggraini dan Iptu Lis Irmayanti dengan pendekatan yang disesuaikan untuk anak-anak sekolah dasar.

Untuk menciptakan suasana pembelajaran yang lebih interaktif, kegiatan juga dilengkapi sesi tanya jawab. Melalui sesi tersebut, siswa memperoleh kesempatan mengenal tugas kepolisian secara lebih dekat dan memahami peran polisi dalam kehidupan masyarakat. Pendekatan dialogis ini sekaligus menjadi sarana untuk membangun komunikasi yang positif antara anggota kepolisian dan anak-anak.

Selain edukasi mengenai tugas kepolisian, para siswa menerima makanan bergizi berupa bubur kacang hijau dan telur rebus. Pemberian makanan tersebut menjadi bagian dari kegiatan yang turut memperhatikan aspek kesehatan anak. Pelaksanaan program ini memperlihatkan bahwa pendekatan kepada lingkungan sekolah dapat dilakukan melalui berbagai kegiatan yang mendukung perkembangan siswa, baik dari sisi pengetahuan maupun kebiasaan hidup sehat.

Agenda kemudian dilanjutkan dengan penanaman bibit pohon mangga di lingkungan sekolah. Personel Korsabhara Baharkam Polri bekerja bersama para siswa, guru, dan pengurus rukun warga setempat dalam kegiatan tersebut. Keterlibatan berbagai unsur ini menunjukkan bahwa kepedulian terhadap lingkungan dapat dibangun melalui kerja sama antara aparat, lembaga pendidikan, dan masyarakat.

Penanaman pohon tidak berhenti pada kegiatan menempatkan bibit ke dalam tanah. Para siswa juga diajak memahami pentingnya merawat tanaman agar dapat tumbuh dengan baik dan memberikan manfaat bagi lingkungan. Perawatan secara berkelanjutan menjadi bagian penting dari edukasi tersebut, sehingga anak-anak dapat belajar bahwa menjaga kelestarian alam membutuhkan perhatian dan tindakan yang dilakukan secara konsisten.

Menurut Ngajib, pendidikan perlu berjalan beriringan dengan upaya menjaga kesehatan, membangun karakter, dan menumbuhkan kepedulian terhadap lingkungan. Ia berharap anak-anak dapat berkembang menjadi generasi yang sehat, cerdas, serta memiliki tanggung jawab sosial. Pembentukan karakter tersebut, menurutnya, tidak hanya diperoleh melalui pembelajaran di kelas, tetapi juga melalui pengalaman langsung dalam kegiatan yang melibatkan lingkungan sekitar.

Program Green Policing sendiri menempatkan kepedulian terhadap kelestarian lingkungan sebagai bagian dari kegiatan kepolisian di tengah masyarakat. Melalui pendekatan ini, kegiatan pelayanan dan pengabdian diharapkan tidak hanya memberikan manfaat sosial, tetapi juga mendukung upaya menjaga lingkungan. Penanaman pohon di sekolah menjadi salah satu bentuk penerapan program tersebut melalui kegiatan sederhana yang melibatkan masyarakat secara langsung.

Baharkam Polri berharap kegiatan serupa dapat dilaksanakan secara berkelanjutan oleh jajaran kepolisian di berbagai daerah. Keterlibatan sekolah dan masyarakat dinilai penting agar pesan mengenai pelestarian lingkungan tidak berhenti pada kegiatan seremonial, tetapi dapat berkembang menjadi kebiasaan sehari-hari. Dengan pengenalan sejak dini, para siswa diharapkan semakin memahami pentingnya menjaga tanaman, merawat lingkungan sekolah, serta berpartisipasi dalam kegiatan yang bermanfaat bagi lingkungan sekitar.

Melalui kegiatan di SDN Cilangkap 8 Depok, Polri berupaya memperkenalkan pendekatan kepolisian yang menggabungkan edukasi, kedekatan dengan anak-anak, dan kepedulian terhadap lingkungan. Penanaman pohon mangga bersama siswa menjadi salah satu wujud nyata dari program Green Policing. Keberlanjutan kegiatan dan perawatan tanaman setelah penanaman diharapkan dapat membantu menumbuhkan kesadaran lingkungan sekaligus memperkuat hubungan positif antara kepolisian, sekolah, dan masyarakat.

Jurnalis : Rika Anggun Lestari